Witness to Witness's campaign, "Words Matter: The Impact of Anti-Immigrant Rhetoric and Policies on Clinicians and Patients," included a three-part webinar series. This series offered numerous resources including information and data on the health consequences of anti-immigrant rhetoric; clinical implications of immigration-related Adverse Childhood Experiences (ACEs); and strategies to support immigrant mental health. This document brings together all the resources and recommended websites from the three-part series. In English.
El proyecto piloto se hizo realidad gracias a la colaboración de las organizaciones participantes (aliados) Futures Without Violence, Alianza Nacional de Campesinas, Líderes Campesinas, RAND y la Red de Proveedores de Servicios de Salud para Migrantes (MCN por sus siglas en inglés) y el apoyo de la iniciativa ACEs Aware de California a través del programa piloto UCLA-UCSF ACEs Aware Family Resilience Network (UCAAN). Una encuesta reciente de la Universidad de California en Merced sobre la salud de los trabajadores agrícolas reveló que el 87% de los encuestados tuvieron al menos una experiencia adversa en la infancia. Para abordar estas experiencias adversas es fundamental que se eduque a la población de trabajadores agrícolas, se detecten las ACEs y que los centros de salud ofrezcan una respuesta adecuada a quienes la necesiten mediante intervenciones basadas en evidencia científica. Sin embargo, hoy en día, las acciones educativas y de detección de las ACEs que se están haciendo con un enfoque cultural no están llegando a las comunidades de trabajadores agrícolas en California. NACES tenía como meta crear más oportunidades donde los trabajadores agrícolas pudieran informar a los centros de salud sobre sus preferencias para detectar y responder a las ACEs, aumentar las acciones educativas sobre este tema en las comunidades de trabajadores agrícolas, crear alianzas entre los centros de salud comunitarios (CHCs por sus siglas en inglés) y las líderes campesinas y, en última instancia, mejorar el acceso a la atención médica. Este proyecto tiene dos componentes: i) el componente comunitario que se presenta en este reporte y; ii) el componente clínico que examina cómo los resultados y las recomendaciones del componente comunitario impactaron las acciones de alcance comunitario, la educación y la respuesta de los centros de salud para abordar las ACEs. El componente comunitario se dividió en dos fases. La Primera fase consistió en la evaluación del entrenamiento de las líderes campesinas y, la Segunda fase, en la evaluación de las pláticas o entrenamientos facilitados por las líderes campesinas (peer-led farmworker training en inglés).
Entre las múltiples obligaciones que tienen los proveedores de salud con sus pacientes, sus familiares y la vida en general, se les olvida colocarse en la lista de prioridades. Este libro cómico dedicado a los proveedores de salud les recuerda lo importante que es cuidarse para poder atender las necesidades de sus pacientes y familiares. También ofrece simples pasos de autocuidado para mejorar el bienestar en general.
- 2021-6-4_W2W-low-impact-disclosure.pdf (135.8 KB)
Este publicación fue respaldado por la Administración de Servicios y Recursos de Salud (HRSA por su sigla en inglés), del Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS por su sigla en inglés), como parte de financiamiento por un total de $2,310,460 con 0 porcentaje financiado con fuentes no gubernamentales. Los contenidos pertenecen a los autores y no representan necesariamente los puntos de vista oficiales ni el respaldo de HRSA, HHS, o el gobierno de los EE.UU. Para obtener más información, visite HRSA.gov.
- 2022_Prioritize Fun.pdf (460.26 KB)
- A DAILY PRACTICE TO RESTORE EQUANIMITY.pdf (60.07 KB)
Este publicación fue respaldado por la Administración de Servicios y Recursos de Salud (HRSA por su sigla en inglés), del Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS por su sigla en inglés), como parte de financiamiento por un total de $2,310,460 con 0 porcentaje financiado con fuentes no gubernamentales. Los contenidos pertenecen a los autores y no representan necesariamente los puntos de vista oficiales ni el respaldo de HRSA, HHS, o el gobierno de los EE.UU. Para obtener más información, visite HRSA.gov.
DATE: May 10, 2017, 1 pm (ET)
SPEAKERS: Patria Alguila and Ileana Ponce-Gonzalez, MD, MPH, CNC
Continuing Education Credit
To receive CME* or CNE credit after viewing this webinar, you must:
- Complete the Participant Evaluation associated with this webinar
- Send an email with your first and last name stating which webinar you completed to contedu@migrantclinician.org
Description
In this webinar participants will be able to identify the Health Resource Services Administration performance measures related to depression, describe symptoms of depression, understand how to encourage patients to control and manage their diabetes and depression, and understand the principle barriers faced by patients in the control and management of their diabetes and depression
Learning Objectives
- Define the term mental illness
- List at least two symptoms of depression
- Define the HRSA quality measure for depression screening
- Understand at least one barrier in the control of diabetes and depression
This project is supported by the Health Resources and Services Administration (HRSA) of the U.S. Department of Health and Human Services (HHS) under cooperative agreement number U30CS09742, Technical Assistance to Community and Migrant Health Centers and Homeless for $1,094,709.00 with 0% of the total NCA project financed with non-federal sources. This information or content and conclusions are those of the author and should not be construed as the official position or policy of, nor should any endorsements be inferred by HRSA, HHS or the U.S. Government.
FECHA DE GRABACION: 3 de Mayo de 2017, 1 pm ET (zona horaria del Este)
ORADORAS: Ileana Ponce-Gonzalez, MD, MPH y Daniel Ramos, MPH
Crédito de educación continua
Para recibir credito de Trabajador/a de Salud Comunitaria o Educacion de Continua de Enfermera después de ver alguno de estos seminarios usted debe hacer lo siguiente:
- Completar la evaluación participante asociado a cada webinar
- Enviar un correo electrónico con su nombre y apellido indicando que ha completado a contedu@migrantclinician.org
Descripción
En este seminario los participantes podrán identificar las medidas de desempeño de la Administración de Servicios de Recursos de Salud relacionadas con la depresión, podrán describir los síntomas de la depresión, entender cómo alentar a los pacientes para que ellos mismos puedan controlar su diabetes y depresión, y comprender las barreras principales que enfrentan pacientes con diabetes en el control y manejo de su enfermedad y la depresión.
Objetivos de aprendizaje
- Definir el término ‘enfermedad mental’
- Enumerar al menos dos síntomas de la depresión
- Definir las medidas de calidad de HRSA para el cribado de la depresión
- Entender al menos una barrera en el control de la diabetes y la depresión
Lectura Adicional
- https://www.cdc.gov/mentalhealthsurveillance/fact_sheet.html
- http://www.apa.org/helpcenter/data-behavioral-health.aspx
- https://en.wikipedia.org/wiki/Comorbidity
- https://www.cdc.gov/mentalhealthsurveillance/fact_sheet.html
- http://www.diabetes.org/living-with-diabetes/complications/mental-health/depression.html
- https://www.qualitymeasures.ahrq.gov/hhs/content.aspx?id=3527#.WJ4xsm8rKUk
- http://www.integration.samhsa.gov/clinical-practice/screening-tools#depression
- http://www.mentalhealthamerica.net/mental-health-screening-tools
- https://psychcentral.com/lib/diabetes-and-depression/
- http://www.diabetes.org/living-with-diabetes/complications/mental-health/stress.html
- http://www.diabetes.org/living-with-diabetes/complications/mental-health/
- https://www.adaa.org/finding-help/treatment/complementary-alternative-treatment
- https://www.psychologytoday.com/blog/when-your-adult-child-breaks-your-heart/201401/addressing-mental-health-treatment-barriers
- http://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/diabetes/basics/risk-factors/con-20033091
- https://www.ptsd.va.gov/public/ptsd-overview/basics/symptoms_of_ptsd.asp
- https://www.psychologytoday.com/blog/hide-and-seek/201205/the-7-reasons-why-depression-is-more-common-in-women
Este proyecto cuenta con el apoyo de la Administración de Recursos y Servicios de Salud (HRSA) del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos bajo el acuerdo de cooperación número U30CS09742, Asistencia Técnica a Centros de Salud Comunitarios y Migrantes y Personas sin Hogar por $ 1,094,709.00 con 0% del total Proyecto NCA financiado con fuentes no federales. Esta información o contenido y las conclusiones son las del autor y no deben ser interpretadas como la posición o política oficial de, ni cualquier endosos deben ser inferidos por HRSA, HHS o el Gobierno de los Estados Unidos.
- https://www.cdc.gov/mentalhealthsurveillance/fact_sheet.html
- http://www.apa.org/helpcenter/data-behavioral-health.aspx
- https://en.wikipedia.org/wiki/Comorbidity
- http://www.diabetes.org/living-with-diabetes/complications/mental-health/depression.html
- https://www.qualitymeasures.ahrq.gov/hhs/content.aspx?id=3527#.WJ4xsm8rKUk
- http://www.integration.samhsa.gov/clinical-practice/screening-tools#depression
- http://www.mentalhealthamerica.net/mental-health-screening-tools
- https://psychcentral.com/lib/diabetes-and-depression/
- http://www.diabetes.org/living-with-diabetes/complications/mental-health/stress.html
- http://www.diabetes.org/living-with-diabetes/complications/mental-health/
- https://www.adaa.org/finding-help/treatment/complementary-alternative-treatment
- https://www.psychologytoday.com/blog/when-your-adult-child-breaks-your-heart/201401/addressing-mental-health-treatment-barriers
- http://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/diabetes/basics/risk-factors/con-20033091
- https://www.ptsd.va.gov/public/ptsd-overview/basics/symptoms_of_ptsd.asp
- https://www.psychologytoday.com/blog/hide-and-seek/201205/the-7-reasons-why-depression-is-more-common-in-women